# 一 前几天小长假带两个孩子去乌镇游玩。入口处人比较多，但是镇里面不算拥挤，可以很悠闲地游逛。 乌镇是水乡，水面上来往船只不少，河道上不时有船敲锣打鼓地开着，挺热闹。有些船上坐满了古装打扮的年轻人，船头要么是一个仗剑而立的士兵，做舞动兵器状；要么是一个亭亭玉立的古装美少女，和岸上的人挥手示意，甚是养眼。 两孩子也和我们挤在河岸上凑热闹。 美少女的船过去之后，三岁多的儿子突然转过身对我说， > “我爱她”。 声音不大不小，很自然的声调。引得周围的人哄然大笑。 # 二 三岁多的孩子当然还不明白什么是爱，特别是对一个二十岁左右的女孩子说“爱”是意味着什么。 在家里两个孩子和妈妈经常玩“谁谁谁爱妈妈”的游戏， > 孩子妈带两孩子睡觉，晚上熄灯之后，妈妈说“爱妈妈的人请把手举起来”“爱妈妈的人请把脚举起来”，两孩子玩得不亦乐乎。 > 有一次，儿子故意说，不爱妈妈，说完之后自己先嘻嘻嘻嘻地笑了起来。 那么，这次是什么触发了他对一个陌生的小姐姐说“我爱她”呢？ # 三 这就是旅游引发的童真吧。 之前，我对带孩子旅游其实并不是很热诚。更多的是自己想趁假期出去散散心。还没上小学的两个孩子，到了酒店常常是先问游乐场在哪里，什么时候去玩。在他们眼里，自然风光远没有游乐场有趣。 但是，儿子这句“我爱她”让我对带孩子旅游有了新的认识。离开了家庭及周边熟悉的环境，在陌生城市、景点，可以有很多新鲜的对话、交流。 然而，这个交流过程其实挺考验大人的能力的。之前看到过一个故事， > 某A带孩子逛博物馆，走着走着突然发现孩子总跟着另外一个大人后面转悠。原来，那个人带着孩子逛的时候，自带解说功能，细细地给自家的孩子讲解每一个物品的历史。把某A的孩子给吸引住了。 如果有这样的功底带孩子旅游，孩子怎么可能到了酒店只会想着要去游乐场呢。 # 四 下次去旅游之前需要做点功课了，比如这次去乌镇，去泡温泉，其实有很多可以给孩子讲讲的东西， > 乌镇的历史、地理、文化，地热的温泉等等。 而不是仅仅是慢点跑、不要买玩具、少吃点冰淇淋、不要打架、游乐场......。 据说如果能和孩子成为朋友，孩子青春期就不会过于叛逆。钱钟书先生也说， > 只有经历过长途旅行而不彼此讨厌的人才能够成为朋友。 嗯，要和孩子成为朋友，旅游是一个很好的方式之一。