6月21日 共学《反脆弱》 Day21 今天我们共学的是： 第16章 混乱中的秩序 思考： 杠铃策略应⽤到教育领域的体现是？ 举例说明塔勒步读书的⽅法对你的启发是什么？ 印象深刻的⼀句话是哪句话？ ***  ### 一、杠铃策略应⽤到教育领域的体现是？ 在学校只学最少的必要知识，能通过考试就行，把时间都用在自己感兴趣的书上，不期望从学校里得到任何东西。 ### 二、举例说明塔勒步读书的⽅法对你的启发是什么？ 1.在这一节当中，塔勒布说只有自学者才是自由的。其实，我们每一个人都渴望自由，我们每一个人也都想去做自己想做的事情，但是在传统的教育体制下，有一些学生被环境给束缚了，被身边所有的人给裹挟了，他们在自己毫无意识的情况下，就把争第一当作了自己的奋斗目标，而忘记了自己的兴趣，忘记了其他的领域，也忘记了生活的乐趣。作为一名自学者，我们可以去学任何自己想学的知识或者是技能，而放弃那些自己不想学的，不感兴趣的。 2.塔勒布虽然获得了学位，但是在学校他只保证能通过考试，其余的时间都用来阅读自己感兴趣的书上。塔勒布说，你可以厌倦读一本特定的书，但不要厌倦阅读这个行为。失败了也不要停滞不前，必要时向其他方向摸索，跟随那种广阔的自由感和机会主义的引领，试错就是一种自由。 学习有很多方法，阅读是其中很重要的一种。这种方法可以让我们认识很多聪明人，也可以让我们知道什么是自己感兴趣的，而什么是自己不感兴趣的。我们对某一本书不感兴趣，并不意味着我们会对所有的书不感兴趣，只有多去阅读，才能找到自己真正感兴趣的东西。 3.在之前的章节当中，塔拉布谈到理论大多是由失败者撰写的。在那一刻，我真的有一种被欺骗的感觉。既然书上写的东西都是骗人的，那我们还有读书的必要吗？读完今天这一节的内容之后，我感觉自己对之前内容的理解过于狭隘了。理论是由失败者撰写的，但这并不代表我们就可以不知道这些基础的理论知识。理论的作用是被扩大了，但是这也不意味着理论就一点儿作用也没有。教科书上的东西是被压缩过的，但是我们却可以通过自己的自主阅读行为来探索自己真正感兴趣的东西，挖掘真相出来。最可怕的事情莫过于我们不知道自己的无知。 对于我们来说，阅读是必要的，只是不要变成书呆子。我们在阅读的同时，更应该做的是去观察生活，在生活中学习那些更加深奥的、更加复杂的、隐藏在事件背后的真正的知识。古人说：“尽信书不如无书”，我们可以像塔勒布一样，去阅读所有自己感兴趣的东西，但是要抱着一种怀疑的态度，抱着一种探究真相的精神，主动的去寻找。 ### 三、印象深刻的⼀句话是哪句话？ 只有自学者才是自由的。 *** 【金句】 1.由于一个领域内的技能无法转移到另一个领域，这促使我对从课堂上学习的任何技能，或者任何以非生态形式掌握的东西普遍心存怀疑，我更相信从街头斗殴和现实生活中学到的东西。 2.从课堂上学习的东西只能留在课堂上。 3.足球妈妈们试图从孩子们的生活中消除试错和反脆弱性，使他们远离生态模式，而将他们改造成按照预设的现实模式（符合足球妈妈的想法）行事的书呆子。 4.只有自学者才是自由的。 5.宝贵的知识，也就是你从事某一职业所需了解的知识，一定不在数据库中，所以要尽可能地远离中心。在学校被灌输的东西，我已经忘光了；而自己决定读的东西，我仍然记得很牢。追随自己的爱好来选择阅读的重要意义，莫过于此。