我以前也是一个不读书的人，从小学到高中基本上就没有看过看过几本课外书，印象深刻的是高中暑假看过几本课外读物，记得最深的就是路遥的那本《平凡的世界》，而且还是第一部，后续就没有再读过。上了大学以后读的书也不是很多，比以前是多了，但毕业后有印象的就更少了。 自从参加工作后的第三年，才开始意识到读书的重要性，但那个时候也只是读了一些文学作品和人物传记，每年读不了十本书，这就是我那时候的读书经历，真的在那样的一个环境下，周围的人都不读书的。  书读的多了起来的时候是在13年，那个时候有了一大块空闲时间，每天都是泡图书馆，但时候看，也是那段经历开启了我的读书生活，在观念和心理上有了很大的转折。但在实践上还是跟不上。 后来遇到了笑来老师的书《把时间当作朋友》，才有意识地区分一些书的质量好坏，这个时候还是在选书上能力欠缺，每年读的书比以往多了一些，但自身的变化还是不大，直到后来加入践行群，才开始有意识的大量的读书，其实在2020年一年读的书要比过去那些年读的都多，这才真正意识到了读书的好处，给自己带来的益处。  脑子的输入养料变了，真的是能让自己感受到的，自己的耐心与独处的能力也提升了很多。空闲时间，我可以一个人在家读书一天，书给自己带来的乐趣真的太多了。 多读书真的没有错，读书也需要一个积累的过程，没有一定的阅读量，达不到一定的阅读程度，自己的感受变化是很小的，一旦到了临界点，就能让自己感受到很大的变化。 读书与写作是分不开的，有了输入就要输出。这是规律。多读多写，对自身是有好处的。 其实，在我从小学到高中的12年的学生阶段，是很少有课外书的，我在上高中之前基本上就没读过什么课外书，都是读教材度过的。我的少年时代真的是过的很枯燥，没有条件读课外书，并且那时候老实听话，除了学习就是写作业，没有什么娱乐可玩。我那时候的嘴很笨，还被人欺负，枯燥的生活背后是贫穷，看不到生活的方向，也是那样走过来的。 我记得在初中的时候，还有一个退学的经历。刚上初一，下学期就不愿意上学了，具体什么原因不记得了，反正产生了厌学的情绪，后来被母亲打了一顿，有乖乖的回到了学校，从那以后退学的想法就从此消失了。 关于读书的经历，高中之前，我的生活里就没有读过什么课外读物。高中的同学偷偷的看过路遥的《平凡的世界》第一部，那是花了我四分之一的生活费才换来的。基本上都是在宿舍偷偷读完的，那个时候高二，班主任不让看课外书。我大概花了一个多月的时间才读完。后来暑假的时候读过我姐带来的四大名著之一的《水浒传》。还有一本就是《穆斯林的葬礼》，这也是一部很好的小说。我在高中的生活基本上就读了这几本书。 在我的那个年代，那个环境，读书确实是一件很奢侈的事情，而且根本就没有发现课外书的能力，一心都把时间放在了考试上了。我真觉得那个时候读的课外书太少了，对我后来的语文考试带来了一定的影响。 我高考的时候，语文是考的最不好的，而且作文都没有答完，成绩也不用说，真的很糟糕，这也成了我永久的回忆。现在我才发现有些事情做不好并不是那个问题本身，而往往都是因为你其他的那个事情没做好。就像作文考砸了，那是因为我平时没有读更多的课外书所造成的，上了考场就懵了。平时的积累很重要。 读书这件事就是在积累自己的见识，见多识广。不应该局限在一个门类的书籍，更应该多读更多的学科的书籍，打开自己的思维。读书的好处有太多了，不光可以结交到更多的聪明人，还可以涨更多地见识。孤陋寡闻就是读书读得少，经历的少。 这两年的大量读书，让我看到了很多不一样的观念和思维，还有一些独特的见解。更有趣的是越发现自己的读越多，发现自己就知道了越少。 应该多读好书，读到了还要思考与实践。 这两年我最大的一个改变就是对健身的改变，让自己的身体又了更大的变化，这最初也都是源于在读书上观念的转变，再到后来的实践和行动，才有了最后的结果。先是从认知上改变，才会有行动上的变化，认知的来源在哪里，最快捷的还是读书，大量的读书和大量的思考。 我去年在疫情期间将尽读了100本书，这也只是一个开始，并且我也是先从量积累，慢慢的到有质量的选择。我一开始的时候，就是先养成读书的习惯，只要是我喜欢的书，就拿来读，这就是开始的起点，慢慢的读的多了，才能分辨出什么书是好书，什么书是自己需要的，这都需要大量的阅读，爱能提炼。 今年也不例外我要读100本书。这是我在年初给自己定下的一个小目标。我并没有刻意在书的选择上做量化，但这里面也有很读书是好书有质量的书。但也有一些泛读的书，只要养成阅读的习惯，就势必会在阅读上进步，没有大量的积累，是不会有火眼精金的眼睛的。多读多写就对了，再多花一些时间琢磨与思考，然后就是把有用的道理实践。但第一步还是认知的提升，还是要大量的读书，我觉得这就是关键。