在我们定投课堂里liuda老师又要开始讲逻辑课了，这一辑是在上一辑(十轮)的基础上的进一步升级。 这辑选取的书籍是Carl Spetzler的《Decision Quality》中文名翻译为《斯坦福商业决策课》。 看到这个书名，我发现自己太需要这方面的知识了，就迫不及待地把中文的电子版，花了2个小时快速地浏览了一遍。 ### **1.人人都需要高质量的决策** 之所以这么迫不及待，是因为我知道决策对我们的重要性，无论是生活中的买房、买车，结婚，生子，还是学习中志愿填报，更为突出的是在我们工作中基本上每天都面临着大大小小的决策，对于我自己来说，创业这三年下来更是如此...... 在公司里的每一次的决策，都可能会影响着企业发展的方向和轨迹，小到一个办公设备的采购和录用一名员工，大到公司战略方向和新产品的项目立项，一旦决策做出，随之而来的企业资金开始流动，一段时间之后，会发现当初这个决策的质量并不尽如人意。 因为在我们进行所谓的决策的时候，大多数时候是基于过往的经验，或者是拍脑袋，甚至随情绪起伏根据当时的喜怒哀乐，更为夸张的是因为思考不清楚，干脆就不决策，交给别人和客观事件听任顺其自然的随机跳舞...... 经过各种各样大大小小的所谓决策下来，这个过程会让人十分痛苦，尤其是每当面临一个新的事项需要决策的时候，就会有各种窘境，因为在决策的时候面对的是未来不确定性，结果还未知。 所以，一直以来，我就始终在寻找，是否能有一门课能够持续的教我们去如何进行高质量的决策，让我学会了能不再那么痛苦。 ### **2.高质量决策的知识框架** 我们知道，要想学好一个新知识，我们得搞清楚它是什么，它为什么对我们重要，以及如何去展开，如何去用它。 本书的内容是根据这样的逻辑来排布的。 第一部分，整体性地给我们展示了一个优质决策的大框架，包括我们为什么需要优质决策，优质决策的六要素，我们如何实现优质决策等。 第二部分，详细地展开描述了优质决策的六个要素： （1）合适的框架； （2）创造性的选项； （3）相关及可靠信息； （4）清晰的价值和权衡； （5）充分论证； （6）付诸⾏动。 第三部分，从描述妨碍我们做出决策时常见的偏见和决策陷阱展开，进而在克服这些偏见的战略决策和重要决策两种类型中实现优质决策的实用且可靠的过程。 第四部分，通过案例、把优质决策放大到企业中去，以及作者在生活应用优质决策的思考，提供通往优质决策有益参考。 ### **3.如何学习优质决策** 首先，读书。通过阅读这本书，结合liuda老师的课程，以及对课程提出问题的思考，系统性地学习了解知识框架。 然后，用书。既然我们每天都面临着大大小小的决策，把学习到的知识和方法应用到日常生活工作中去。 进而，内化。经过实际应用的反馈进行知识的思考和提炼，变成自己的话讲出来。 再次，重复。回炉再造，不断重复前面三步，进一步升级、内化的知识，直到知识黏贴到我们身体上，变成我们身体的一部分。 ### **4.要自己做决策** 最后，面对复杂变化的不确定性世界，你所做的每一次的决策面临的结果都只是有一定的概率能朝着你所希望的结果去发展，我们提升决策水平，也只是增加一些成功的概率，且随着每一次的决策带来的通常会是正反、阴阳的两种不同的结果，或者是两种不同结果所占权重不一样的综合性结果。 面对这样的结果，无论是达到期望与否，我们如何去面对才更重要，不以物喜不以己悲，一切都是最好的安排，祸兮福所伏。 能够像老师那样把坏事变好事才是我们更加需要不断磨炼心态和锻造技能。 我们的生活是各种大大小小决策的综合，为了生活得更好，需要我们面对决策勇敢地迎上去，独立思考并做出高质量的决策，没有人从一开始就特别擅长决策，我们都有希望习得高质量的决策。