《电影如何仿造人生》—罗思老师分享 这节课是于2021年1月23日发布的，而我之前基本上没关注过”写作课后花园“这个群，直到班长分享出来才看到，很庆幸没有错过这堂课。 在课程开始时，罗思老师抛出问题“电影到底是什么？” 之后引入了不同的影片片断来进行剖析、讲述，然后给出了一个答案”电影就是拼图“，然后一点点向我们展示了每一片拼图带给我们的是什么，最后直接给出什么是好的电影，好的电影会带给观影者什么样的信息。 我挑出其中最打动我的两点来做个分享。 一、电影与时间的关系。 用《The Fall》的片头做为分析赏析。在这一帧一帧的影片的慢动作中体味当下的每一个瞬间，时间仿佛被拉长，"时间在这片段里是被无限延伸的"。 > 有没有那个瞬间，你认为时间凝固了； > 有没有那个瞬间，你觉得生命延长了。在这个电影的瞬间，你觉得你的生命的一秒钟变成了一年或是一年变成了一秒钟。 《肖申克的救赎》这部电影我看了至少10遍，每一次都沉溺于每一个细节，感动于最后的胜利逃脱，然后就是感叹时间的飞逝，142分种演绎了27年的人生，日复一日，年复一年，而电影中用字幕一带而过。我经常沉迷在这样的时间里，在这142分钟我仿佛也走过了人生的27年，于是错误的认为什么也不用做就可以学会一件事，在这个坑里自己呆了好多年，”耐心“这个词在我的脑袋里是从没有正确的被定义过，父母也从未讲过怎么样才算是耐心。于是在没有”耐心“的情况下，可想而知我错失了多少自我成长的机会，尽而那些错失的错失也就不得而知了。 时间是一秒一分地在流逝着，在时间的海洋里从来没有厚此薄彼，唯有看见它的人才能搭上它的速度，去向不一样的未来。 在《The Fall》中，每一个动作都放慢了，让我感受到了在当下的力量，时间仿佛真的凝固了，每一个动作都变的美好。缓缓吐出的烟，小狗叫的瞬间，每一个在交流着的人，河里游泳的人......现实中这个过程也许需要半小时，也许是10分种，但这里时间的长度仿佛没有了， 只有在当下的瞬间。 > 也有很多电影，他和时间开玩笑，像《罗拉快跑》，用时间做了个巧妙的结构，也就是在每十几分种当中，你的人生因为选择不同而变成了完全不同的样子，他用时间来开了一个人生的玩笑。 我们每个人的人生有且仅有一次，所有她显得那么珍贵。死后的世界谁也说不清楚，唯有死去的人清晰，但走了的人却无法与我们交流，告知我们那个世界的样子。于是我们的一辈子或长或短，都仅有一辈子。而电影用它的艺术手法让我们感知到不同的选择会收获不同的花果，感受不同的人生，在相同的时间里感受到多个“一辈子”。 二、电影的意义 > 活到最终的问题：我是谁，我和这个世界有什么样的关系。 我最近发现的一个问题，无论做什么，无论你是谁，只要是与自己的关系处理的好，一定也非常会处理与他人的关系。于是处理不好的人，不管怎么走，最后唯有向内走，找到自己，链接父母的关系，才能更好地向外链接。而好的电影就是罗思老师下面的这句： > 我们在电影当中照亮自己；在电影中宽恕自己； 电影是最好的心的疗养院 > 好的电影是充盈着饱满的情感，这也是观众走进电影院最想拿走的东西。 我们在电影里去体验、感知爱恨情愁，每个人的生活也许不是一帆风顺，但一定不至于如电影一样跌宕起伏。 > 在电影中看到自己 这也许是我们除了感知外就想收获的认同。