笑来老师推荐过麦基的**《故事》**，微博上也经常看到有人推荐《故事》，但我一直没下手。就在双十一即将结束的前一小时时，我进河森堡的直播间看了看，然后以非常优惠的价格买了一本。 《故事》算是大部头了，452页、共计44万字。断断续续我花了两个月读完了，相当茫然。故又匆匆翻看了目录，尝试回忆书中的内容，但仍然只有粗粗的几个想法。想到笑来老师说正在寻找适合的人来讲这边书，就动手记下了自己目前的想法，待将来听课时再对照。 1、**做任何事都是有方法的**，拍电影如此，讲故事也是如此。《故事》一书通过拆解约两百部电影，总结了优秀电影的构成，总结了故事的讲述方法。只有掌握了这些基本的规律，才能写出好故事、拍出好电影。 2、看书的过程中，想起了自己的一个观影经历：先看的电影《太空旅客》，感觉一般般；然后看了一个[解说视频](https://weibo.com/1879778060/F3WEp1sD8)，再一脑补，突然感觉变成了一部完全不一样的电影，自己是会一直被吸引着看完的。这个经历很好的印证了《故事》的内容：面对同样的素材，有还是没有**”手艺“**，将会拍出一个天壤之别的电影，将会讲出一个迥然不同的故事。 3、《故事》看了一半多时，看了电影《半个喜剧》。看到大结局时，突然反应过来，什么时候角色起冲突，什么时候冲突转换，什么时候大高潮，**不都与《故事》所说严丝合缝嘛**！ 4、笑来老师在写作课里讲逻辑模板时，提到了**“三种有利模式”**，**电影也有有利的模式**，比如“主情节的第一个重大事件必须在讲述过程的前四分之一时段内发生”，比如“观众所需要的是情感满足——一个满足预期的高潮”等等。 5、参加笑来老师的写作课后，自己也写了几个故事片段，然后就发现自己结结实实地落入了《故事》里所说的**~~“从外到里的写作”~~**模式。可着自己喜欢的一个情节，编写了一大段前因后果，完全不知故事是否让人保持兴趣并打动他人。