
**三分钟学管理**
本章金句
学习,不在遇的人,而是学到牛逼的技能。
作者 | 老雷
编辑/排版 | 归一
管理第12篇
PANTONE
**管理他人的经验**
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**一位老板的管理**
自从走上管理,奔赴创业,我越来越体会到,那些曾遇到的领导与老板们,他们的无奈与坚定,他们的不解言行。
我曾在一家经销公司遇见一位快60岁的老板,他很和蔼,在他的眼神中,少了年轻时的冲劲,多了一份深邃思考。
那时的我,负责所有业务渠道的账目和库存管理,记得我每次向他汇报工作时,他看似停滞的眼神中有一样东西一直在流淌。

他与下属沟通时的状态,令我记忆犹新。他总会耐着性子告诉你,他需要你做什么,为什么要你做,以及这件事情你应该怎么做才能达到他的目的。
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**一位老板的沟通方式**
他的沟通方式,值得我们学习。
**首先,他会告诉你,你要做的这件事情是什么。**这是目标管理。
给你立下一个目标,让你非常明确自己的职责所在,为结果管理铺垫。你如果没有完成目标,就不是老板想要的结果。
**其次,他会告诉你,为什么你要做这件事情**,这是重点。
作为管理者,我们往往忽略告诉员工“为什么”。我们总觉得高高在上,“我要你做什么你就做什么”,我要的是员工的执行力,而不是员工质问我为什么,甚至有些领导会认为问“为什么”,是我作为老板的权利。
但这位老板,他每次主动告诉员工“为什么”的时候,都是笑容和蔼可亲,仿佛不是老板而是一位长者。
他还会告诉你,你要做这项工作的原因并不是来源于你,而是来源于他自己,因为他要做某件非常重要的事情,所以他需要你做好你的工作。
这对员工来说很可贵,这位老板非常巧妙地将自己的目标与员工的目标统一起来,并且给予员工足够的尊重。

目标统一了,尊重又给到了,员工会想到什么呢?是激励。
他以他的工作提出需要员工的支持,让员工有一种真正主人翁的感觉,这种感觉非常重要,是留存在老板的一言一行之中,而不是每天开会喊口号。
员工会感觉到老板需要我,公司需要我,并且员工又知道自己要做什么。
**最后,他会告诉员工怎么做**,这时候员工非常“听话”。
因为目标管理和激励都已经做到了,怎么做,属于过程管理。
每一个细节,每一个流程,每一个标准,明摆地放在员工面前,他就会自觉自动自发去执行。
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**结束语**
我非常感谢曾经遇到的那些老板和领导们,从他们的一言一行和决策当中,我吸取了对我一直有益处的经验,吸取了很多对自己未来有帮助的教训。
他们前面二三十年的人生和创业经历,如今都成为了我现在的一部分。

很多人会说:去认识比自己牛的人,去认识那些厉害的人。
但我们的人生,总会遇到很多当时还不如我们但以后会比我们厉害的人,也会遇到当时比我们厉害但现在不如我们的人。
其实,不在于我们认识多厉害的人,而在于我们能从他们身上学到多么厉害的经验为我们所用。
完
